En la primera semana de clases después de la vuelta de las vacaciones de navidad estuvimos viendo los textos argumentativos, y las vanguardias.
El lunes falto gente a clase por culpa de la nieve, ese día leímos un texto de una escritora que vendrá a darnos una charla a finales de este mes. Después de leer el texto, cada uno pudo leer el libro que se había traído de casa o un libro de la biblioteca de clase.
El martes ya vinieron todos a clase, y ese día vimos los textos argumentativos. En estos textos hay que destacar dos cosas fundamentales: la tesis y los argumentos.
La tesis de un texto argumentativo es aquella idea u opinión que defiende el autor.
Los argumentos son las pruebas que nos da el autor para demostrar que su tesis es verdadera.
Existen distintos tipos de argumentos:
Argumentos basados en hechos, datos y ejemplos.
Argumentos basados en experiencias personales.
Argumentos de razonamiento personal, que a su vez se dividen en dos: argumentos con que se juzgan los hechos analizando sus causas y consecuencias, y argumentos basados en las creencias y en los principios morales del autor.
Y por último nos encontramos con los argumentos de autoridad.
El miércoles estuvimos corrigiendo algunos ejercicios de los textos argumentativos, y el jueves vimos las vanguardias. Hicimos un cuadro para diferenciar las distintas vanguardias, y añadimos dos más propias de España, son:
El creacionismo: Pretende crear una realidad independiente del mundo real, algunos escritores de este genero son Huidobro, y Gerardo Diego.
El ultraísmo: Recoge el estilo de todas las vanguardias, especialmente el futurismo. Unos de los escritores propio de esta vanguardia es Guillermo de Torre.
Esto es todo lo que hemos hecho en esta primera semana.